Die Broschüre beschreibt den Aufbau sowie den Ablauf der Qualifizierungsmaßnahme “Gesund aufwachsen in der Kita - Zusammenarbeit mit Eltern stärken”. Sie enthält darüber hinaus eine inhaltliche Einführung in die Themenbereiche zur Zusammenarbeit mit Eltern und zur Gesundheitsförderung in der Lebenswelt “Kindergartentageseinrichtung”.
Seit 2003 läuft Gesund Leben Lernen als erfolgreiches Kooperationsobjekt für alle niedersächsischen Schulen zwischen dem Kultus- und Sozialministerium, den Sozialversicherungsträgern und der Landesvereinigung für Gesundheit und Akademie für Sozialmedizin Niedersachsen e.V. Etwa 160 Schulen haben das Programm durchlaufen bzw. arbeiten gerade in ihm. Diese Schulen haben eine Fülle von Erfahrungen gesammelt und gute Ergebnisse bei der gesundheitsförderlichen Umgestaltung ihrer Organisation erzielt. Dem häufig geäußerten Wunsch, besonders gelungene Teilprojekte einzelner Schulen zu veröffentlichen und so allen anderen Schulen in Niedersachsen zugänglich zu machen, wurde mit dieser Broschüre Rechnung getragen. In den folgenden 7 Bereichen stellen ausgewählte Schulen ihre Arbeit vor:
- Verbesserung von Organisationsstrukturen
- Schülergesundheit
- Schülerpartizipation
- Lehrergesundheit
- Lärmreduktion
- Innen- und Außenräume
- Ernährung
Diplompsychologin Dr. Heidrun Bründel hat in der Fachzeitschrift “kindergarten – heute” zwei Beiträge zum Thema Gesundheit verfasst.
Im Juni 2014 erschien die neueste Publikation der Reihe WISSEN. In “Gesundheitsförderung in Gemeinden, Stadtteilen und Regionen” wird das Thema nicht nur theoretisch behandelt. Vor allem gibt es für die Umsetzung konkrete Anregungen und Checklisten.
Der Fonds Gesundes Österreich hat eine Wissensreihe zu den verschiedensten Themen der Gesundheitsförderung publiziert. Alle Leitfäden und Informationsbroschüren gibt es zum kostenlosen Download.
Das Onlinehandbuch “Kindergartenpädagogik” hat einen Artikel zum Thema Gesundheitsförderung im Kindergarten von Prof. Dr. Christina Krause veröffentlicht. Neben der allgemeinen Beschreibung wird das Programm “Ich bin ich” vorgestellt.
Gesundheitsförderung im Kindergarten – “Das Ich-bin-ich Programm”
Der Trend für alle Schatzsucher, Outdoor-Fans und Abenteuerlustigen jeden Alters.
In dieser Literaturstudie wird der Frage nachgegangen, welchen anwendungsorientierten Nutzen die Balanced Scorecard (BSC) leisten kann, um die Herausforderungen der betrieblichen Gesundheitspolitik und des Betrieblichen Gesundheitsmanagements (BGM) besser bewältigen zu können. Die Resultate der Untersuchung weisen dabei auf eine Reihe von Potenzialen einer Gesundheits-BSC für die verschiedenen Unternehmensakteure, aber auch für die überbetrieblichen Akteure hin (z. B. die stärkere Integration der betrieblichen Gesundheitspolitik in die Unternehmensstrategie, ein verbesserter Steuerungsprozess des BGM und ein höheres Maß an Partizipation in der betrieblichen Gesundheitspolitik). Den bisher noch nicht empirisch ableitbaren Plausibilitätsüberlegungen stehen allerdings Risiken gegenüber, z. B. die Umsetzung einer falschen Gesundheitsstrategie oder ein inadäquater Umgang mit Gesundheitsdaten. Momentan muss darüber hinaus konstatiert werden, dass es zwar mehrere konzeptionelle Ansätze einer BGM-BSC gibt, Berichte aus deren Umsetzungspraxis jedoch nur vereinzelt zu finden sind.
Gratis PDF: Einsatz der Balanced Scorecard in der betrieblichen Gesundheitspolitik
Ein Instrument des Marketings sind Folder. Gern und oft auch in der Gesundheitsbranche aufgrund der niedrigen Kosten eingesetzt. Office-lernen stellt einige gratis Vorlagen zum Download zur Verfügung.
Die deutsche Seite http://www.gesundheitliche-chancengleichheit.de/ befasst sich mit relevanten Themen in der Gesundheitsförderung. Die Seite überzeugt durch eine übersichtliche Gestaltung und die Zielgruppenorientierung der Informationen. Zudem wird viel Material zum Download angeboten